Apprendre à séquencer une activité d’accueil éducatif

Objectif :
Intervenir pendant les Temps d’Activité Périscolaire (TAP)

Pre-requis :
Pas de pré-requis demandé

Contenu :
9h00 - Début de la journée
• Apprendre à découper ses activités en plusieurs séances avec des situations types.
• Comment s’outiller de sa ferme pour intervenir à l’extérieur (créer un kit, panneaux...) ?
• Quelle posture avoir et comment gérer une activité sur une heure ?
• Comment créer-t-on un nouvel espace d’activité à cheval entre la ferme et l’école (amener des animaux, un kit prêt emploi vie du sol...) ?
• Maîtriser des activités de la mallette «enquête d’agriculture» pour diversifier son offre d’activité.
• S’entrainer sur plusieurs déroulés.
16h30/17h : Bilan de la journée

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