Développer la biodiversité dans une ferme par l'élevage d'une colonie d'abeilles.

Conduire un petit rucher.

Objectif :
Répondre aux problématiques de biodiversité et de la pollénisation par la mise en place d'une ruche.

Enjeux :
Biodiversité - agro-écologie.

Pre-requis :
Pas de prérequis.

Contenu :
J1 : Savoir détecter une environnement favorable à l'abeille et apprendre à maitriser le maniement d'une ruche.
Lien entre écologie, biodiversité et écosystème. connaître le fonctionnement d'un essaim dans son milieu naturel.
Caractéristiques des différentes ruches,
Choix de l'habitat (de la ruche) et aménagements à connaître (grandeur ouverture, point d'eau, orientation...)
Rappel de la législation d'une implantation de rucher.
Apprendre à monter une ruche (menuiserie - petite construction..)
Savoir préparer la ruche (mis en place des cadres, de la cire...)

J2 : Etre en capacité de s'occuper d'une colonnie et apprendre à maitriser l'essaimage.
L’abeille et la colonie ; Les principaux problèmes sanitaires et leurs traitements ; Le matériel pour visiter une ruche ; Définition de l'essaimage - phénomène naturel ;
Les techniques de multiplication des essaims (division de colonie ou récupération d'une reine).La visite et les observations à faire.

J3 : Savoir détecter les moments de récoltes et être en capacité de récolter du miel. Apprendre à communiquer autour de l'abeille : rendre cette passion contagieuse.
- bien connaître les différents cadres et leur "maturité"
- calendrier théorique de récolte.
- facteurs à repérer permettant de savoir s'il est possible de récolter.
- choix et possibilité d'apporter du Miella en complément.
- récupération de cadres dans les ruches.
- démonstration de récolte avec du matériel professionnel.
- apprendre à récolter avec du matériel non professionnel.
Un temps en fin de formation sera réservé à l'évaluation de la satisfaction des stagiaires et aux compétences acquises.

Formation incluant une ruche et une colonie.
Suivi personnalisé : possibilités de venue de l'intervenant pour visiter la ruche et le lieu d'implantation.

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Tous porteurs de projets ou agriculteurs des Pyrénées-Orientales et des départements limitrophes